Lectura
LECTURA, LECTURA Y MÁS LECTURA…
Para que los niños de Primer Ciclo amplíen sus conocimientos sobre el lenguaje escrito, conozcan distintos géneros, se aproximen a diversos textos y autores, aprendan a leer con diferentes propósitos y adquieran distintas estrategias de lectura, es importante que usted:
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Lea para ellos varias veces en la semana
Cuentos maravillosos, tradicionales y contemporáneos; leyendas, poemas, canciones…
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Lea para ellos, al menos una vez por semana
Alguna noticia, un texto sobre animales, plantas, el cuerpo humano, los planetas…
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Lea con ellos todos los días
Los nombres de los compañeros, de las actividades del día, los títulos de los cuentos que se leyeron o se van a leer en la semana, los títulos de las canciones que cantan. Alguna copla, canción, adivinanza, poema… Estos textos, que se memorizan rápidamente, pueden aparecer en el pizarrón o en un papel afiche a la vista de todos y/o distribuirse en copias para cada niño.
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Proponga, al menos una vez por semana, momentos de lectura en los cuales…
Puedan explorar solos y con su ayuda libros, revistas y diarios.
Se animen a leer solos y con su ayuda los nombres de sus compañeros, de los días de la semana, de las actividades diarias, los títulos de los cuentos que leyeron o de las canciones que cantan.